SE EU FOSSE UM PEIXINHO
E soubesse nadar
Eu tirava ... lá do fundo
do mar.
Esta atividade visou
desenvolver a linguagem oral, coordenação motora fina, atenção e Percepção
Visual.
As crianças deveriam
cantar a música, balançar o tecido com os peixinhos e cada criança era sorteada
para tirar o nome do amigo do fundo do mar.
A atividade foi realizada
com sucesso, necessitando de apenas uma explicação.
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